上册第三单元文明与家园第六课建设美丽中国第二共筑生命家园思维导图课前预习一、坚持人与自然和谐共生1.正确看待人与自然的关系。（1）追求人与自然______________，是人类面对生态危机作出的智慧选择。（2）自然为人类的______________提供滋养和必要条件；作为自然的一部分，人类也有责避免自然受到不必要的伤害，同时要为______________自然作出必要的和修复。（3）人与自然______________,共生共荣。这是一种动态中的平衡、______________、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。2.正确处理人与自然的关系。（1）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾自然之上，必须遵循______________。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到____________。生态兴则___________，生态衰则文明衰。（2）实现人与自然______________，建设生态文明，要以___________________为，以___________为准则。以可持续发展、____________________为目标。（3）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持___________和____________的基本国策，使青山在、绿水长流、空气新；坚持创新、协调、__________、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。二、坚持绿色发展道路怎样走绿色发展道路，建设生态文明？（1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与_____________的关系。保护生态环境就是___________，改善生态环境就是______________，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。（2）走绿色发展道路，坚持__________，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持__________，将好生态环境作为最普的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持_________、保护优先、______________的针，大力倡导节能、________、__________、文明的绿色生产生活式，让______________渗透到人们日生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。（4）建设生态文明，必须严守________________、环境质量底线、_______________。只有实行严格的制度、______________，才能为生态文明建设提供可靠保障。（5）美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助 |
