8.2 共圆中国梦一、教学分析：1.教材分析：第二框“共圆中国梦”，旨在引导学生理解，中国梦的实现必须坚持党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。每一个中国人都是一份中国力量，我们要在党的领导下，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。青少年应明确自己的历史责，敢创新、担当，为实现中国梦贡献自己的力量。2.学情分析：近年来媒体的宣传，展示了中国各面的发展成就，学生大多对国家充满信心，特别是“新四大发明”等的出现，一些同学觉得中国已经很发达了。但同时，由中美贸易战以及“中兴”受制裁等事件的影响，学生中也存在一些自卑的感觉，认为我们与美国这样的发达国家的差距巨大，难以追赶。引导学生，正确看待我们在短短几十年取得的成就，树立信心；明确差距，相信我们依靠科技创新，会不断缩短与发达国家的差距。帮助学生认识到民族复兴与每个人息息相关，我们每个人都可以为此出力。二、教学过程：【学习目标】1. 了解实现中国梦所需要的条件，知道四个全面战略布局，五大发展理念，五位一体的总体布局。2. 通过本课的学习，增强走中国特色社会主义道路的自信心。3.树立对中国梦的坚定信念，怎强对实现中国梦的自信心，树立热爱祖国的思想情感，怎强民族自豪感。学习：实现中国梦的途径。学习难点：做一个自信的中国人。【自学】1. 圆梦大舞台（1）中国的 为实现中国梦提供了最好的历史机遇。（2）实现中国梦必须走 。中国道路就是 道路。（3）实现中国梦必须弘扬 。中国精神就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神。（4）实现中国梦必须凝聚 。中国力量就是全国各族人民 的力量。（5）新时代，每个人都可以拥有自己的梦想。新时代是 的时代。2. 自信的中国人 （1）中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就， 、 让中国人更加自信。（2）自信的中国人对国家有 。（3）自信的中国人对文化有 。（4）自信的中国人对发展有 。（5）自信不是 ，也不是 。（6）自信的中国人既是梦想家又是 ，既要胸怀理想又要 ，既要满怀激情又要 。（7）我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义 自信、 自信、制度自信、文化自信。【新课讲授】一、圆梦大舞台(一)实现中国梦的途径1．材料呈现：中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出201 |
