单元第四单元 和谐与梦想课题第八课 中国人 中国梦第2 共圆中国梦课型新授授课班级九年级人 江 执教人 江上间人学文教学目标知识与知道实现中国梦的途径；了解自信中国人的特点和自信的源泉努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献情感态度 与价值观增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休与共的责感，以及以百姓之心为心、以天下为己的使命感教学实现中国梦的途径。教学难点我们自信的源泉。教学法阅读、探究法、讨论法教学时数2---2教学过程教 师 活 动学生活动一、导入新课目标导学一圆梦大舞台目目标导学二：自信的中国人三、总结板书设计一、查阅预习查阅配套练习p65读写思考部分，了解学生对课本p111-117内容的大体预习情况. 导入新课袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产1000公斤梦早日实现。想一想：袁隆平水稻亩产1000公斤梦已经实现，他的梦想是靠什么实现的呢？说说你的梦想。教师总结：实干才能梦想成真。二、新课讲授目标导学一：圆梦大舞台(一)实现中国梦的途径/1．材料呈现：中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100年和2049年中华人民共和国成立100年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实手是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。2．问题：这个梦“一定能实现”。你是怎样理解的？3．教师总结：(1)中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在，我们比历史上时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上时期都更有信心、更有实现这个目标。(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。( |
