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人教部编版语文九年级上册第3课《乡愁》课件PPT

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乡 愁     余光中静夜思          白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。       鹤 楼         颢昔人已乘鹤去,此地空余鹤楼。鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关处是?烟波江上使人愁。天静沙·秋思            马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。乡 愁     余光中  余光中,台湾当代著名诗人、散文家和评论家。 祖籍永春,1928年出生南京,1949年离开大陆赴台,已出版诗集、散文、评论和译著40余种,代表作品有诗集《舟子的悲歌》《钟乳石》《万圣节》《莲的联想》《白苦瓜》《与永恒拔河》等。 品读乡  愁   余光中小时           后来啊乡愁/是一枚/小小的/邮票  乡愁/是一/矮矮的/坟墓我/在这头         我/在外头母亲/在那头        母亲/在里头长大后           而现在乡愁/是一/窄窄的/船票  乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头         我/在这头新娘/在那头      大陆/在那头一、思考:  乡愁是一种抽象的情感,而诗歌讲究形象性。这首诗是怎样把抽象的乡愁形象化(物化)的? 采用了诗歌创作中用的一种技巧:托物寄情诗人把乡愁投射“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”       四个具体可感的对象上。二、思考:1、本诗共四节,用了哪几个表示时间推进的词语?2、诗中用了哪几种意象来表现乡愁?从小到大“以小见大”由浅入深 3、这四种意象前,表修饰、限制的数量词和形容词有什么表达效果?   “一枚”“一”“一”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的式,把乡愁浓缩四个面积小、程度轻的物象之上,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。 4、诗中用了哪几个比喻?5、诗中分别表现了作者的哪几种感情? “船    票” “船    票”“邮票” “船    票”“坟墓”“海峡”“坟墓”思念祖国夫妻别离母子死别母子分离小时——求学在外思念母亲长大后——新婚离别思念妻后来 ——生死隔绝哀思难抑现在 ——国土分裂忧思绵绵   四、思考 在四个人生阶,作者又因什么而愁? 少年清愁夫妻离愁丧母哀愁思归浓愁生离之愁家 愁国  愁死别之愁小时候—邮票长大后—船票—夫妻分离后来—坟墓现在-海峡—对母亲的思念—对妻子的依恋—对母亲的怀念--对故土的眷恋 期盼祖国统一—母子分别— 母子诀别—游子与大陆的分离个人思乡之情普遍的家国之情思

 

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