竖笛演奏《美丽的梦神》教学内容：竖笛演奏《美丽的梦神》教学目标1 、情感 . 态度 . 价值观（ 1 ）在聆听与演奏的活动中感受、体验《美丽的梦神》所表现出的充满梦幻色彩的意境。（ 2 ）培养学生对民族音乐的喜爱之情。2 、过程与法在聆听讲解、演奏乐曲、探究情感等活动中，理解歌曲的情绪，并用自然柔和的音色演奏《美丽的梦神》。3 、知识与技能（ 1 ）知道民族管弦乐队的编制以及部分乐器的音色特点。（ 2 ）掌握《美丽的梦神》的节拍强弱规律。（ 3 ）能够用自然、流畅、展的音色较准确的演奏《美丽的梦神》。（ 4 ）能够进行二声部合奏《美丽的梦神》教学过程：一、抽查歌曲《夏日泛舟海上》，注意音准、节奏、歌曲情绪的表达。二、学习新知1 、竖笛吹奏《美丽的梦神》（ 1 ）节奏练习。（ 2 ）学习吹奏低声部旋律。（ 3 ）学习吹奏高声部旋律。A 、教师范奏高声部旋律，带领学生反复练习。B 、教师讲解指法并范奏，学生学习。C 、老师提问：《美丽的梦神》表现了怎样的意境？在演奏时应该用怎样的音色表现？（ 4 ）二声部合奏练习：学生分组分声部练习，注意力度的变化，以及换气处。（ 5 ）表演与评价：分组合奏并进行生生评价，老师评价以鼓励为主。（ 6 ）知识扩展。A 、聆听歌曲《美丽的梦神》，并思考：这首歌曲表现了什么意境？与竖笛有什么不同？B 、老师简介作者。三、小结（ 1 ）请学生谈谈本节课你在知识与技能面的收获。（ 2 ）老师带领学生再次演奏《美丽的梦神》四、反馈矫正，交流展示。采用多种式 —— 分组、领唱、齐奏等形式巩固本科所学。五、生生互评六、进行下课礼式 |
