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人教版语文九年级上第9课《精神的三间小屋》同步测试

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精神的三间小屋一、知识1.根据拼音写出相应的汉字。广mào ( )   积uàng( )野 鸠占què(  )巢   代桃jiāng (  )   抽丝剥jiǎn (  ) 化为灰jìn (  )   相得益zhāng (  )  形xiāo (  )骨立可望而不可jí ( )2.下列词语中无错别字的一项是(  )A.蔑视 濡养 轻觑 水落石出B.栖息 要决 旷野 相得益彰C.嘟囔 沧桑 游义 悄无声息D.坍塌 飘零 显郝 形销骨立3.选词填空。(1)人们说,___________(安居 定居 居住)才能乐业。(2)假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼_____(浮动 游弋 游动游泳),那是你的大福气。4.解释下列句中加点词语的含义。(1)便以位卑宽宥了自己。宽宥:____________________________________________________________。(2)不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。轻觑:____________________________________________________________。濡养:____________________________________________________________。(3)在微风中就悄无声息地坍塌了。坍塌:____________________________________________________________。(4)使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面。相得益彰:________________________________________________________。(5)面对那句——人的心灵,应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言,自惭形秽。自惭形秽:_____________________________________________________。5.对句中加点词语理解有误的一项是(  )A.假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,你的精神悲压抑,形销骨立。(形容身体极其消瘦)B.否则,鸠占鹊巢,代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(比喻强占别人的房屋、土地、产业等)C.规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面。(相互得到表彰)D.即便怀有效仿的渴望,也终是可望而不可即,便以位卑宽宥了自己。(形容看来可以实现而实际难以实现)6.本文作者___________,__________

 

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