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人教部编版九年级语文上册教案:11醉翁亭记

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11 醉翁亭记 “翁去八百年,醉乡犹在。山行六七里,亭影不孤。”这副对联,据说是清代人所题,当时欧阳修已去世八百多年,“醉乡犹在”“亭影不孤”是后人对欧阳修的深深感念。醉翁亭就是以欧阳修写的一篇文章——《醉翁亭记》而名扬天下。今天就让我们来学习这篇美文,感受它的魅力! 1.积累文言词语,掌握一些用实词的含义和虚词的用法。2.学习文章把叙事、写景、抒情巧妙地结合在一起的写法。3.理解本文景物描写的式和作用。4.理解作者在文中抒发的政治理想和流露出的复杂情感。 第一一、新课导入同学们,今天我们要学习的是一篇千古传诵的名文,古往今来,多少人对此文百读不厌,津津乐道,感慨万千,沉醉其中。那么人们为而沉醉?本文有独特的魅力?让我们一起来欣赏这篇美文吧!(板书文题、作者)二、自学指导(一)——预习与交流1.指导学生积累字词。朗读课文,找出文中生字词,并注音。环滁(chú)    林壑(hè)      琅琊(láng yá)饮少辄醉(zhé)  岩穴暝(míng)   伛偻(yǔ lǚ)酒洌(liè)    山肴野蔌(yáo)(sù)  觥筹(gōng chóu)射者中(zhòng)  弈者胜(yì)  颓然(tuí)阴翳(yì)     潺(chán)2.积累文言词汇。(1)实词望之蔚然而深秀者:茂盛。翼然:像鸟开翅膀一样。临泉上者:居高面下。林霏开:霏,弥漫的云气;开,消散,散开。野发而幽香:,花;发,开放。云归而岩穴暝:归,聚拢;暝,昏暗。泉香而酒洌:清。杂然而前者:列,摆开。觥筹交错:交互错杂。阴翳:形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。宴酣之乐:尽兴地喝酒。颓然:倒下的样子。(2)一词多义归:云归而岩穴暝(聚拢)太守归而宾客从也(回家)乐:山水之乐(名词,乐趣)人知从太守游而乐(动词,欢乐)不知太守之乐其乐也(前为“以……为乐”;后为“快乐”)秀:望之蔚然而深秀者(秀丽)佳木秀而繁阴(茂盛)谓:太守自谓(称谓,命名)太守谓谁(是,为)而:饮少辄醉,而年又最高(连词,表示递进关系,而且)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝(连词,表示承接关系,可不译)朝而往,暮而归(连词,表示修饰关系,可不译)溪深而鱼肥(连词,表示并列关系,可不译)禽鸟知山林之乐,而不知人之乐(连词,表示转折关系,却)(3)词类活用名之者谁(名词作动词,命名)有亭翼然临泉上者(名词作状语,像鸟开翅膀)(4)古今异义醉翁之意不在酒(古义:意趣,情趣。今义:意思或愿望)游人去而禽鸟乐也(古义:离开。今义:到、往)颓然乎其间者(古义:倒下的样子。今义:颓废的样子)野发而幽香(

 

人教部编版九年级语文上册教案:11醉翁亭记
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