第8课 百家争鸣一、选择题1．“人类精神和文化至少已经历两次伟大的觉醒，第一次在公元前800-前200年之间，……第二次以启蒙运动为标，首先发生在18世纪的西欧，然后向世界各地传播开来。”在这“两次伟大的觉醒”中，中国的代表人物有①孔子 ②徐光启 ③宗羲 ④独秀A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④2．习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是A． 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 B． 斧斤以时入山林，林木不可胜用也C． 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 D． 知己知彼，百战不殆3．他打破贵族和室垄断教育的局面，创办私学，促进教育在民间的发展；他所创立学派的思想，成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是A． 老子 B． 庄子 C． 非子 D． 孔子4．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要促进教育公平。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现促进教育公平的是A． 提出“仁者爱人” B． 提倡“为政以德”C． 提出学习要“温故而知新” D． 创办私学，广收门徒5．春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列属儒家思想的是A． “兼爱”“非攻” B． “顺其自然，无为而治”C． “民贵轻”“仁政” D． 主改革，提倡法治6．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子较偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是A． 三人行，必有我师焉 B． 有教无类 C． 因材教 D． 以德治国7．可持续发展的概念，最先是在一九七二年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境研讨会上正式讨论，以后成为了世界各国的发展战略。其实我国古代先秦思想家就有了这面的认识，这位思想家是A． 道家庄子 B． 儒家子 C． 法家非子 D． 墨家墨子8．近代史学家、文学家、思想家、教育家适曾说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列孔子的主中，最能突出体现适这评价原意的是A． 仁者爱人 B． 因材教 C． 有教无类 D． 为政以德9．9．历史学穆指出，中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过汉”，秦以前“学术思想最灿烂”是指A． 儒家学说成为正统思想 B． 出现了“百家争鸣”的局面C． 铁器和牛耕的遍的使用 |
