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沟通中外文明的“丝绸之路”同步训练

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第三单元  秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固))第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1.在今天,背旅行已经逐渐成为年轻人的一种时尚。在古代,一些人也完成了长途旅行,如骞,他历尽艰险从长安到达了遥远的西。骞“长途旅行”的主要目的是(  )A.打击匈奴 B.开拓疆域C.管理西域 D.开通商路2.《汉书·骞》记载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望,以为质(诚信)外国,外国由是信之。”“骞凿空”指的是骞(  )A.率军打败匈奴B.开通了通往西域的道路C.率汉朝使团与外国结交D.被所到国家封为博望3.《博物》中记载:“汉骞出使西域,得涂林安石国种经归,故名安石。”材料说明骞出使西域的直接后果是(  )A.推动经济交流 B.开辟西行道路C.寻求军事联盟 D.加强友好交往4.骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活,下列选项中属从西域传入的是(  ) A.①②③  B.②③④C.①③④  D.①②③④5.丝绸之路被联合国称为“对话之路”。这主要是因为(  )A.骞出使西域B.沟通了南和北交通C.昭出塞D.促进了经济和文化交流6.海上丝绸之路开通后,大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。“海上丝绸之路”最远抵达(  )A.地中海沿岸B.加拉湾沿岸C.印度半岛南端和锡兰(斯里兰卡)D.马来半岛7.下列事件最能说明自古以来就是我国不可分割的一部分的事件是(  )A.公元前138年骞出使西域B.丝绸之路的开通C.公元前60年西汉朝廷设置西域都护D.公元前73年班出使西域8.受骞的影响,东汉时期出使西域并经营西域30多年的历史人物是(  )A.班固  B.固 C.班  D.甘英二、非选择题9.阅读材料,探究问题。【探西域之行】 (1)骞出使西域途中可能会遇到哪些困难?骞有哪些精神值得我们学习?(2)骞第二次出使西域的情况与第一次有什么不同?(3)你认为骞的两次西域之行有影响?【寻丝路之旅】丝绸之路途经国家就丝绸之路联合遗达成共识,希望这条不同文明、不同民族交流与融合的贸易往来之路、文化交流之路成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。 (4)结合上图指出丝绸之路的具体路线?当时丝路的开通有什么重要意义?你能说出该路线经过我国现在哪三个省区吗?(5)结合材料,说说丝绸之路沿线国家联合遗有什么现实意义。1.A 2.B 3.A  本题考查丝绸之路的作用。丝绸之路开通后,成为古代东西往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。故选A

 

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