课前准备，你做好了吗？1、饱满的热情、自信的表情。2、请准备好你的课本、导学案、双色笔。全力投入会使你与众不同你是最优秀的，你一定能做得更好！沟通中外文明的“丝绸之路”学习目标 围绕丝绸之路主题论坛活动，探究骞通西域和丝绸之路开通的现实价值。并能理解国家一带一路的战略意义。 自主·探究·合作要求：1.展示同学迅速展示，完成后立即返回进行主题探究；2.非展示同学准备本组选定的论坛主题，整理思路、标注疑难，准备合作探究交流。3.自主探究做到安静、自主、高效，论坛交流思想碰撞、智慧生成。重走丝绸之路敦煌：东艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲 返回 莫高窟羌笛须怨柳,春风不度门关。阳关劝更尽一杯酒，西出阳关无故人楼兰古城塔里木天山明珠汗血马葡萄椒瓜石核桃番茄萝蚕豆古老的丝绸之路 永远不老的魅力《丝路论坛》主题交流 请你向莅临《丝路论坛》的代表们分享你们的研讨收获吧。 (1)探险之路：骞出使西域、精神品质、历史功绩。 （2）光辉之路：你对丝绸之路的理解和认识，以及对当时和后来产生的影响。 （3）未来之路：不畅想未来，设想10年后一带一路战略为我们未来生活带来的变化。 各抒己见史家评论 骞不辱命，持汉节不失。 ——班固 他是一位冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。 ——翦伯赞欧洲意大利伊朗阿富汗印度西亚中亚西域敦煌长安——河西走廊——敦煌——分南北两路：陆上丝绸之路友谊之路商业之路文化之路作用：促进了中西经济文化的交流和友好往来。习近平：共建丝绸之路经济带一带一路 共同的梦想共同的期盼 回溯历史。驼背上，不仅有丝绸和茶叶，还承载着文化和精神。车轮征服的，不止是路途的遥远，还有心灵的距离。昨天的丝绸之路，如传承？今天的丝绸之路，怎样振兴 ？1.骞通西域的目的、历史意义、及其优秀品质；2.丝绸之路开辟的历史意义，在中外交流中的作用；3.整理主题探究过程中的所想所获。反刍整理小结把最热烈掌声送给表现优秀的同学祝大家旅途愉快！ |
