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第14课沟通中外文明的丝绸之路课件部编版

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初中教师网  花                                                        习近平主席关“一带一路”的精彩论述获得国际舆论高度热议,“丝路热”由此掀起高潮。目前已有60多个沿线国家和国际组织对参与“一带一路”建设表达了积极态度。今天让我们一起学习沟通中外文明的“丝绸之路”。【自主梳理】(5分钟) 讲解:一、骞通西域1、西域:  两汉时期的“西域”相当今天哪些地?  你能在地图上找出来吗?  汉朝把门关和阳关以西,括今和中亚以至更远的广大地区,称为西域。合作探究骞为什么要出使西域?原因:汉武帝招募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊赶走到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。合作探究骞两次出使西域  第一次出使西域  时间:公元前138—前126年  背景:积极备战,打击匈奴。  务:联络大月氏,夹击匈奴。  成果:虽然目的没有达到,但是骞了解了西域各国的经济、政治、文化情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。  合作探究第二次出使西域  时间:公元前119年—前115年  务:发展汉与西域各国的友好关系。  成果:沟通了西汉与西域的联系,双的经济文化交流开始了。骞在西域  B、目的不同:第一次是准备联络大月支人共同夹击匈奴、第二次是友好访问西域各国。   C、匈奴力量不同:第一次时,匈奴实力还很强大,依然控制着西域各国;第二次时,匈奴已大败卫青、霍去病,西域各国已摆脱了匈奴的控制。合作探究想一想:骞第二次出使西域的情况与有第一次什么不同?  A、时间不同:第一次是公元前138年、第二次是公元前119年;阅读“丝绸之路”图: 请回答:(1)请你根据地图说出其主要路线。(2)对开通这条路线做出巨大贡献的人是谁?想象他在出使西域过程中会遇到哪些挫折?应学习他的什么精神?(3)这条路线为叫丝绸之路?丝绸之路的开通意义?二、丝绸之路(长安→河西走廊→敦煌→今地区→西亚→欧洲的大秦)骞对我国的历史有什么贡献?  对内:加强了中原地区和地区的经济文化交流。  对外:打通了一条中国和西的交通路线,即著名的丝绸之路。困难:1不知西域在哪儿2经过匈奴控制地区,生死难料。3沙漠吞没,饥饿等。4交通工具简陋。精神:不屈不挠,探索,不畏艰险,开拓,报效祖国。想一想:为什么这条商路被称为“丝绸之路”?      因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,  故得此名。议一

 

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