蓉第14课 学习目标1.准确说出骞 (qiān)通西域的目的、主要历 程与结果。2.准确说出西域都护的设立时间、管辖范围 及其历史地位。3.结合地图，准确指出陆上丝绸之路的起点 与主要路线，分析其在东西经济、文化交 流中的作用。自主学习快速阅读课本，完成导学案上的填空。 丝绸之路的主要路线骞拜别汉武帝出使西域图汉武帝骞汉代人把今天阳关、门关以西，也就是现在和更远的广大地区，称为西域。西 汉“西域”的概念 第一篇章凿空之旅---骞通西域 西 域 西汉初期，限国力，不得不对匈奴实行“和亲”……汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺织品……但是，匈奴仍然年年挥师南下，经威胁到河流域人民的生产与生活。 ——人教版《中国历史》“是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏，以其头为饮器，月氏遁逃而长怨仇匈奴，无与共击之。” ————《史记·大宛列传》 从“招贤令”中可以看出汉朝通西域的目的是什么？我大汉朝，民国富，兵强马壮。吾皇武帝雄才大略，在四。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联络西域的大月氏(dà ròu zhī )国，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉朝出使大月氏国。事成，赏美宅、金百两。招 贤 令联络大月氏夹击匈奴最后是谁应募出使？骞骞第一次出使西域 思考：骞一路西去遇到哪些困难？ 结果如？公元前138年联络大月氏夹击匈奴了解西域的情况以及他们愿同汉朝往来的愿望骞第一次出使西域不屈不挠不畏艰难探索……我们从骞的身上可以学到哪些品质？成功者具备的素质： 有胆、有识、有行、有恒。 公元前119年，汉武帝派骞第二次出使西域。促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来结果： 是西北国始通汉矣。然骞凿空，其后使往者皆称博 ——《史记·大宛列传》 材料一：骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ———《大国崛起：把握中国四大朝的历史脉象》 材料二：没有骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 |
