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第14课沟通中外文明的丝绸之路教案(人教部编版)

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第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”教学要求:1.知道骞两通西域的史实以及丝绸之路的开通、路线和意义2,正确认识丝绸之路在中西经济、文化交流中的作用。3、学习骞持之以恒,敢冒险的精神,认识国家统一与中外交流的重要意义。:骞通西域和丝绸之路 难点:丝绸之路在中外交流中的作用课程:课程导入【一带一路】有关材料骞出使西域 1、汉初的西域 汉朝门关、阳关往西,今天以及和相邻的中亚各国,统称为西域。问题1:汉武帝为什么要攻打匈奴?问题2:骞为什么要出使西域,去了几次,最终结果如?问题3:骞出使西域都经历了哪些地?思考题:骞出使西域的历史意义了解骞这种不屈不挠,持之以恒,忠心爱国的精神。丝绸之路看书上“海上丝绸之路”,了解和认识“海上丝绸之路”提问: 为什么这条商路被称为"丝绸之路"? (2) 丝绸之路对中国和世界有哪些影响? 教师总结:1.在古代世界,只有中国是最早开始种桑、养蚕、生产丝织品的国家。中国的丝织品迄今仍是中国奉献给世界人民的最重要产品之一,它流传广远,涵盖了中国人民对世界文明的种种贡献。大量的中国丝和丝织品经由此路西传,故此称作"丝绸之路",简称"丝路"。 丝绸之路的开通与维持,对中西物质文化和精神文化的交往作出了重要的贡献。通过丝绸之路中国走向了世界和其他文明区域建立了联系,东西文化的交流日益频繁。三、对西域的管理骞通西域后,稀罕加强了对西域的管理和经营。问题:西汉为了便管理西域,设立了西域都护府,这一机构什么时候设立,有什么意义?班出使西域  甘英到达波斯弯

 

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