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人教版八年级上第一章第二节人口课件10

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第二节 人口学习目标1、记住我国的人口数量,知道我国是世界上人口最多的国家;2、知道我国的人口增长特点,了解我国人口基本政策;3、了解我国是世界人口密度较大的国家之一;4、知道我国人口分布不均匀的特点。《一》自学思考——结合教材P11,思考:1、目前我国的人口数量状况是什么?2、结合图1.10,分析我国人口增长特点(以1949年建国为界)并简要分析原因。3、当前的人口状况对我国有什么影响?4、目前我国的人口政策是什么?一、世界上人口最多的国家1、人口数量:                1949年前:2、人口增长:           原因:        1949年后:占世界1/5,居世界第一增长缓慢增长迅速战争、自然灾害、医疗、粮食、经济、社会13.4亿()《二》展示交流3、人口的突出特点:基数大,增长快4、人口众多的利弊:   利:   弊:劳动力丰富消费市场广阔饥饿贫困、住房紧、就业困难、交通拥挤、资源短缺、环境污染5、人口政策: 核心: 要求:控制人口数量人口素质晚婚、晚育少生、——计划生育(基本国策)1、估算在不实行计划生育情况下,我国的人口数量。与实际人口相比,算一算少生了多少?16.8亿13.4亿《三》活动一——理解我国的人口国策少生3.4亿325.3千克/人407.8千克/人1 164.4元/人1 459.85元/人2、实行计划生育和不实行计划生育情况下,我国人均粮食产量和人均教育经费分别是多少?1、目前我国的平均人口密度为:       ,是世界平均人口密度的   。二、人口东多西少   人口密度   (人/平千米)该地区面积(平千米)某地区人口数(人)=143人/平千米3倍多    学生活动:结合P13图1.13分析我国人口分布的特征,并简要分析原因。《四》活动二——探究我国人口分布特点及原因2、人口分布2、分布特点:                 不均匀——东多(94%)西少(6%)黑河()腾冲()黑河—腾冲线人口地理分界线:  计算省和省的人口密度,体会我国东西部人口密度差异为什么东西人口差异大?各地区自然条件、历史、经济、社会发展不平衡造成的。3、人口东多西少的原因1)自然条件差异: 气候(东部温暖湿润, 西部干旱 ); 地形(东部多平原,西部多高原山地); 水源(东部河湖众多水源充足,西部多为干旱半干旱区水源缺乏)2)交通:东部地势低缓,交通便利,西部地形崎岖,交通不便。3)经济发展水平:东部工农业发达,西部经济相对落后 。我国人口东多西少,为了促进西部大开发,应采取

 

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