您当前的位置:首页 > 人教版地理 > 八年级上册

人教版八年级地理上册第二章第三节《河流》教学设计

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
人教版八年级地理上册第二章第三节《河流》教学设计【教学目标】1.找出我国主要河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。2.分析我国外流河的水文特征,了解河、长江的源流概况和各河的特征。3.了解长江在水能、灌溉、航运等面的巨大作用及其开发利用现状。理解河“地上河”的成因及治理措。【与难点】1.长江的开发与治理2.河的治理与开发【教学法】自主学习、合作探究、读图分析。【安排】3【教学过程】一、情景导入歌词:风在吼,马在叫,河在咆哮,河在咆哮你从山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊是你的气概。长江、河是我国两条大河,你知道我国还有哪些河流吗?它们又是如分布的呢?二、新课学习(一)以外流河为主1.内流河和外流河定义:外流河:最终流入海洋的河流;内流河:最终未能流入海洋的河流。主要分布区:内流河:西北内陆;外流河:东南部2.内流区和外流区自主学习(读教材43页第三),完成表格流域定义占全国总面积的比例水量内流区外流区参考答案流域定义占全国总面积的比例水量内流区内流河的流域1/3不到5%外流区外流河的流域2/3过95%3.主要内流河和外流河找一找:内流河:塔里木河、弱水外流河:、辽河、河、长江、珠江、澜沧江(注入太平洋)、雅鲁藏布江(注入印度洋)、额尔齐斯河(注入北冰洋)拓展延伸:内、外流区的分界线大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线为界。4.内流河和外流河的水文特征你知道吗?河流的水文特征括哪些?(水量、水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等)共同探究:(1)内流河和外流河的河水补给、汛期及影响因素河流河水补给汛期影响因素内流河外流河参考答案河流河水补给汛期影响因素内流河高山冰融水夏季气 温外流河大气降水为主夏、秋季大气降水(2)内流河的水文特征及原因特征成因主要分布在西北内陆水量较小汛期短河水蒸发、下渗,加上引水灌溉,使河流水量减少,河流消失塔里木河:7~9月为汛期参考答案特征成因主要分布在西北内陆降水稀少,气候干燥,沙漠广布水量较小河水主要来自高山冰融水和山地降水,水量小汛期短夏季气温高,冰雨融水多,山地降水也多,水量丰富;冬季河流断流,属季节性河流河水蒸发、下渗,加上引水灌溉,使河流水量减少,河流消失塔里木河:7~9月为汛期(3)外流河共同的水文特征及成因夏季风盛行时冬季风盛行时水文特征

 

人教版八年级地理上册第二章第三节《河流》教学设计
上一篇:人教版八年级地理上册教案:河流 (3份)    下一篇: 人教版八年级地理上河流教案(3份)
相关资源
本册导航