八年级地理上册第二章第三节《河流》学案设计【学习目标】1．从中国河流分布图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最终未注入海洋的主要的内流河，归纳我国内流河、外流河的分布特征。2．描述我国不同地区河流的水文特征。3．运用流域图和相关水文资料，能够从流量、流速、水位、含沙量、有无结冰期等概括长江的主要水文特征。4．能够说出长江各河突出的开发或防治问题。【自主预习】一、以外流河为主1. 我国是世界上河流众多的国家之一，这些河流提供了丰富的_________资源，塑造了富的_________，为众多的_________提供栖息之地，具有灌溉、_________、_________、_________和旅游等面的便利。 2. 阅读图2.30“中国的主要河流的分布”，在图上用彩笔描出长江、河、松花江、额尔齐斯河、塔里木河等河流，并回答以下问题。（1）注入北冰洋的是_________河流？（2）__________________河流与长江、河一样最终流入海洋，它们主要分布在我国的__________________。 （3）像塔里木河那样的内流河，主要分布在我国的_________地区？ 3. 人们把最终流入海洋的河流，叫_________，所在流域为_________区；最终未能流入海洋的河流，叫_________，所在流域为_________区，我国的外流区约占全国总面积的_________水量过全国总水量的_________；内流区约占全国总面积的_________，水量不到全国总水量的_________；4. 河流在_________、_________、_________、_________与枯水期、含沙量、结冰期等面的特征，统称河流的_________。5. 一般来说，我国夏季降水集中，河流水位_________，流量_________，形成_________期；冬季降水少，河流水位_________，流量_________，形成_________期。二、长江及其治理1.长江发源青藏高原上的_________，注入_________，全长_________千米，是_________长度最长的河流，流域面积_________多万平千米。2.长江是我国巨大的“水能宝库”，水能蕴藏约占全国的_________。3.长江干支流形成纵横广阔的水运网，通航里程约占全国总里程的_________，因此，人们把长江称为“_________”。三、河及其治理1. 河是我国第二长河，发源我国青藏高原上的_________山脉，注入____ |
