八年级上册 地理科 导学案人： 组长： 集体备课备注课题人教版地理八年级上册3.2 《土地资源》导学案课型新课一、学习目标：1、记住土地资源的利用类型。2、利用图会分析我国土地资源的基本特点。3、理解并记住我国土地资源分布差异的原因。二、学习重难点：1、我国土地资源的基本特点2、我国土地资源分布差异及原因三、预习感知1、根据土地的用途及土地利用的状况，我们把土地资源分为 、 、 、 等。 、 、 、为农业用地； 为非农业用地。2、我国人均土地资源占有量小，而且各类土地所占的比例不尽 相同，主要是 、 、 、土地多， 资源不足，特别是 的矛盾尤为突出。 3、土地资源属 资源（可再生、非可再生），如果利用恰当，能够供人们永续利用；如果利用不当，或者遭到人为破坏，就会引起土地资源 ，生产下降，甚至完全丧失。四、合作探究合作探究一：探究1：阅读教材与图3．6“主要的土地 利用类型”，分析：①说出我国土地利用类型有哪几种？各类型土地所占比例？哪几种土地所占比例大？哪几种土地所占比例小？②根据上面①小题的分析，说明我国土地资源有什么特点？③联系我国的地形和气候知识，从有利和不利两个面，简要评价我国土地资源的优劣 。探究2：阅读教材内容与图3．7“中国 人均土地面积与 部分国家的比较”分析：我国陆地面积居世界第三位，国土辽阔，土地资源丰富，人均占有量有什么特点为什么?合作探究二：1.读书本70页图3.10，将全班同学分成四个小组，运用相关地图和所学知识，分别讨论耕地、草地、林地和难以利用土地的主要分布地区及其自然环境特点，并将讨论结果填入下表。土地利用资源所在的干湿地区主要地形类型耕地水湿润区平原、丘陵旱地草地林地难以利用土地2.结合国情，以土地基本国策为依据，为我国土地的合理利用和保护献计献策。（1）“土地专家门诊”假如你是一名“土地医生”，请你针对土地利用过程中存在的问题，开出切实有效的“处”。 （2）“土地专家规划”假如你是一名“土地规划师”，请你针对沙漠、山等难以利用的土地，提出合理利用和保护的措。沙漠、戈壁：______ ___________________________________________________________；山：_______________________________________ |
