说一说上面这对话给我们带来什么启发？的思考我和别人有什么不一样？我的特长？我的性格？我的理想？… …我是个怎样的人？第1 认识自己第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己自主学习P25-31 1、正确认识自己的意义是什么？（重要性）2、认识自己的途径有哪些？3、如对待他人的评价？要求：独学人贵自知1.你如看待小对自己的认识？ 小有较强的自我意识，不考虑别人的感受。只看到自己的优点，看不到别人的优点。而且没有如愿当上队长就不参加比赛是不顾大局，缺乏集体意识的表现。2.这样的认识给他带来怎样影响？ 他的这一认识会让他不能全面认识自己，影响与他人的交往，不利与他人的积极互动。探究与分享情景剧：《谁来当队长》要求：对学讨论中国乒坛藏獒继科 在成名前，继科是个比较内向的男孩，认为自己没什么特长，直到获得2002年世界青年锦标赛男子单打冠军，继科才认识到自己在乒乓球这一项目上极具潜能。值此心态，继科在乒乓项目上大放光彩， 用了1年零3个月不到实现了乒乓球锦标赛、世界杯和伦敦奥运会比赛的大满贯。 年纪轻轻就有如比成就的继科，在队友面前并没有摆架子，他意识到自己能有今天的成就离不开国家队的悉心栽培，以及队友在失败却给他的心的鼓励。因此，马、宁等世界冠军和继科成为挚友，在团体比赛项目中一起收获胜利！思考：继科正确认识自己对他有什么帮助？正确认识自己，促进自我发展。正确认识自己，促进与他人的交往。1、正确认识自己的意义有哪些？P27 1.正确认识自己，可以促进自我发展。有助我们增强对自己的信心，更好地发展自己的。2.正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。多把尺子量自己是谁 我 我 长得个子比较矮 / 我长得又高又帅…… 我 我是妈妈的好儿子，老师的好帮手，同伴的好朋友……是一名男生……比较外向，喜欢运动……思考：1、你是从哪些面认识自己的？ 你对自己的认识有多少？请参照下图完成课本P28页的探究与分享。提示：1,身体特征、相貌、性别 2.性格特点 3.自己在家庭或班级中的角色身体特征和生理面个性心理面社会群体面 我们可以通过自我评价来认识自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑，能帮助我们调节和控制自己的行为。自我评价的法：①自我观察和分析 (P29法与技能)②与他人比较思考：2、你是怎么得出这些认识的？小组展示互评 他人的评价是我们认识自己的一面镜子。他人的评价有助我们形成对自更 |
