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做更好的自己导学案15

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     部编七上道德与法治3.2做更好的自己【学习目标】情感、态度与价值观目标:培养乐观自信的态度,积极接纳与欣赏自己,完善自我,做更好的自己。目标:学会接纳与欣赏自己,能在与他人、社会交往的过程中做更好的自己。知识目标:知道接纳与欣赏自己的法;知道如才能做更好的自己。【学习重难点】:做更好的自己。难点:学会接纳与欣赏自己。【学习过程】一、预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)1、如做到接纳自己?(1)接纳自己,需要接纳自己的     。括     和      ,      、     、     ,     、过去等。(2)接纳自己,需要     的态度,更需要     和      。 2、怎样欣赏自己?(1)欣赏自己的      为他人的     。(2)欣赏自己不是      ,也不是目中无人。既展示自己的     ,也能看到他人的      ,既为自己     ,也为他人     。3、怎样做更好的自己?  答:(1)                   。 (2)要主动      。 (3)要不断激发自己的     。 (4)在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来      的过程中实现的。4、如发掘自己的潜能?(1)视自己的      ,专注自己喜爱的领域; (2)广泛参与多面的      ; (3)积极     。二、小组长检查预习完成情况(核对答案,评等级,帮扶讲解)三、师生合作探究探究一、接纳自己1、材料:力克虽然差不多没手脚,但是没有沉沦,他克服困难能参加各种活动,如打球、游水,骑马,对生活充满热情,受到了人们的尊敬和欢迎。思考:力克受到人们的尊重和欢迎,你从他的身上看到了什么? 探究二、欣赏自己1.材料:卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的式歌唱,你只能以自己的式绘画。……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这话告诉我们什么? 2.(1)活动:欣赏自己(根据要求写并和全班同学分享)我的优点有哪些?我做出了哪些努力?我为班级和同学做出的贡献有哪些?(2)这个活动告诉我们要学会怎样欣赏自己?探究三:做更好的自己 1.雷出生在一个传统的家庭,高中时接触音乐并学习吉他,在地下通道唱过歌。高中毕业后,他放弃了上大学,继续坚持音乐,遍踏遍祖国的大江南北,在流浪中书写自己的青春。雷被乐评人们称之为“2000年以后横空出世的新一代内地音乐人里的代表之

 

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