3.2 做更好的自己【学习目标】1. 知道一个人要接纳、欣赏自己的具体要求；明确做更好的自己可以落实的行动。2. 通过自主学习，培养学生学会从材料中搜集、提取有效信息和分析问题、解决问题的。3. 认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的法，做更好的自己。学习：做更好的自己。学习难点：做更好的自己的具体法落实在学生日具体行动中。一、自主学习1. 接纳与欣赏自己 （1）接纳自己,需要接纳自己的 。既接纳自己的 ,也接纳自己的 ;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。 （2）接纳自己需要 的心态,更需要 和 。 （3）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的 ,欣赏自己的 ,欣赏自己的 ,欣赏自己为他人的奉献。 （4）欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的 ,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人 。 2. 我要飞得更高 （1）做更好的自己,就要 。要善利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 （2）做更好的自己,需要 。改正缺点需要决心、信心、气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。（3）通过 自己的兴趣爱好, 自己喜爱的领域;通过广泛参与多面的 ,发现他人和社会对自己的需要;通过积极 ,与他人共同完成务……我们就可以更好地激发自己的潜能。 二、合作学习1. 我们应怎样接纳自己？2. 我们应怎样欣赏自己？3. 如做更好的自己？三、巩固1.大明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同说明了( ) A.人生的价值在正确认识自己 B.正确认识自己，才可能活得精彩 C.只有自己才能解读、认识自我 D.要用发展的眼光认识自己 2.小明在《成长记录手册》中这样写到：“我热情开朗，乐助人，能积极参加集体活动，学习成绩优；但我个子不高有些微胖，平时不爱运动，有时也会犯粗心的毛病，这是我需要改进的缺点。”这说明小明( ) A.能够全面地认识自己 B.能够通过集体认识自己 C.能够用发展的眼光看待自己 D.能够在与他人比较中认识自己 3.“金无足赤，人无完人”。 这告诉我们( ) A.每个人都有优势，也有不足 B.圣人没有缺点 C.内在美比外在美更重要 D.金子的纯度不高 4.下列关人的潜能说法不正确的是( ) A.人的潜能是巨大的， |
