英语教案课型分类Practice上间年 月 日（第 ）教学课题Unit Seven It’s raining! Period 1教学目标Talk about weather: 1.How’s the weather? It’s raining. 2.How’s it going? It’s great. 3.Is Aunt Sarah there? Yes, she is. 4.What’s she doing? She’s cooking. 教学Talk about weather.学习难点 How 引导的特殊疑问句 Yes/ No 问句及简短回答 现在进行时的用法时间分配教 学 过 程师生互动活动设计Step 1 Greetings.Step 2 New words. 1. Weather（有关天气）： rain, snow, windy, cloudy, sunny, cold, cool, warm, humid 2. Seasons（季节）： spring, summer, autumn （fall）, winte r 3. Countries and cities（国家和城市）： Beijing, Shanghai, Moscow, Toronto, Boston，Egypt, Cairo Read them aloud and write on their notebooks.Step 3 Come to the text. 1a. match the words with the pictures. 看图听1b的录音，把地名填入图中的框里 自我练习1c，根据上边的每图进行问答： A: Hi! How’s the weather in Beijing? B: It’s sunny.Step 4 Explain some points. 在名词后加-y变成形容词：wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 多云的rain 雨rainy 下雨的snow snowy 下的shower 阵雨showery 阵雨的drizzle 蒙蒙细雨drizzly （要去掉e）下毛毛雨的sun 太阳sunny （要双写n） 阳光灿烂的fog 雾foggy （要双写g） 多雾的ice 冰icy （要去掉e） 冰冻的 Supplement（补 |
