的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 —— 第30个教师节习总书记在北师大讲话有理想信念 有道德情操有扎实学识 有仁爱之心1、师者，所以传道授业解惑也。2、教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。3、在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。4、新时代对教师提出了更高的要求：做“四有”好教师教师职业环节二：纳师风 （语、数、英、政、史、地、生、体、美等）走近身边的老师 结合自己的亲身经历，说一说你对各科老师的印象。（属什么风格？具体表现在哪里？他们的风格有不同？原因有哪些？）有的老师幽默风趣；有的老师热情奔放、富有激情；有的严肃认真，不苟言笑；有的注重教学的艺术性；有的侧重教学的实效性；有的重在教授学习法；有的注重社会实践教学等。活动二：如对待不同风格的老师？小组讨论 小：我就喜欢语文老师讲课，他幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢数学老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不 |
