的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。 —— 习近平在第30个教师节的讲话四有有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心新时代对教师职业提出了怎样的要求如认识教师1、教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。2、在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。3、今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。小文章请同学们用简洁语言描述教过你的老师的特征风格。温馨提示:可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等。 活动知识渊博型慈父慈母型教学有型风趣幽默型麻辣热情型全保姆式型为什么课老师风格不同呢？造成老师风格不同的原因：年龄学识阅历性格情感思维式解决问题的式和表达式不同差异不同风格老师心语小文章承认差异接纳不同尊重不同走近老师了解老师怎么做？如看待风格不同的老师①由年龄、学识、阅历、性格、情感与思维式等差异，每位老师解决问题的法和表达式不同，由此表现出不同的风格。②我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地。③无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？1、大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村 |
