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师生交往同步练习8

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的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、太亲切了。”这句话对我们的启示是(  )A.老师对学生的批评总是对的    B.要正确对待老师的严格要求C.对老师的要求,学生要无条件服从 D.老师对学生的要求越严越好答案:B4.全国优秀教师苏从教20多年来,本着以人为本、以德育人的教育教学理念,与学生建立起平等、民主、和谐的师生关系,引导学生树立正确的人生观,养成好的行为习惯,重感化、轻惩罚,始终以博大的胸怀、好的师德和高尚的人格魅力影响、感染、熏陶着学生n要建立平等、民主、和谐的师生关系,我们要(  )①了解、熟悉我们的老师,和老师和睦相处       ②正确对待老师的批评与表扬③彼此尊晕,尊重对的人格尊严、个性差异、劳动成果 ④老师总是高高在上,我们要敬而远之A.①②③  B。②③④  C.①②④  D.①③④答案:A5.在一次社会课中,往后面的桌上一靠,不小心把后面同学的书挤到了地上。后面的同学就报告老师说是故意的,老师轻而信之,批评了。你认为正确的做法是(  )①与老师沟通,想办法化解师生之间的误会      ②背后说老师坏话③主动与老师交流,告诉老师实际情况,寻求老师帮助 ④谁也不告诉,离家出走A.①②    B.③④    C.①③    D.②④答案:C6.师生之间彼此尊重、、相互关心、携手共进,是师生交往的好状态。下列选项体现这一好师生关系做法的是(  )A.甲同学向班主提出了班级管理的不同意见,班主很生气B.乙同学性格开朗,经与老师看玩笑、取绰号C.丙同学在课余时问与老师共同探讨学习生活中的问题D.同学敬畏老师的尊严,路上遇到老师故意绕道走开答

 

师生交往同步练习8
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