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人教版道德与法治七年级上册生命可以永恒吗课件(部编版)

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生命可以永恒吗?第八课 探问生命1.了解生命的短暂性和生命的接续性。2.学会从容面对生命,担当一份使命。1.怎么理解生命?(生命有什么特征)2. 生命接续有什么意义?3.生命对我们而言,括哪些内容?自主探究①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命是短暂的。⑤我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。1.怎样理解生命?(生命有什么特征?)说一说,你还知道哪些“最长寿命”?感受生命的力量千姿百态的生命竞相展现活力,生命是大自然的奇迹。(1)生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。冰天地里的生命奇迹  在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别依据。(2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。手指纹的秘密返老还童思考:影片中的故事在现实生活中会不会发生?为什么?(3)生命是不可逆的。人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。                       花无重开日,人无再少年。中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件,能活80~90岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天?_______年_____月_____日我的生命已用去_______天,              我的生命只剩下_______天。算后,自己的第一感受是:______________________。算一算,想一想(4)生命也是短暂的。(5)我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。思考:自古就有人研究炼丹术以逃避死亡,              他们能成功吗?为什么?2.生命的接续有什么意义?①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。②在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。 ③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。我又当爸爸了!我们家后继有人啦!我“升级”了!思考:你的出生给你的家庭带来了什么?(1)正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。探究与分享我叫子,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。虽然我现在定居海外,但我和围多华人都自豪地说自己是中国人。我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。

 

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