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人教版道德与法治七年级上册感受生命的意义课件(优质)

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第一节   感受生命的意义第十课  绽放生命之花 第一目 生命的追问(真实想法、至少两点)我为什么活着?活动一:畅所欲言为了学习人为什么活着?1、人为什么活着?  为了学习,为了养育后代,为了帮助他人……人们的回答也各不相同。对有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但对有些人而言,是为了让生命有意义,他们认为探索这个问题是有必要的。乔布斯说:”不要为别人而活。”爱因斯坦说:”只有为别人而活的生命才是值得的。“谈谈你的思考,并和同学交流分享。不要为别人而活:强调每个人要活出自己的人生,实现自我价值,不要浑浑噩噩,人云亦云,从这个角度来说是正确的。如果认为人只是为了自己而活,只顾自己而不管别人的需要,这样的认识是错误的。只有为别人而活的生命才是值得的:看到了人的生命是相互关联的,在看到别人的需要时付出自己的爱心,这样的生命是值得的,也是有价值的。如果认为只有别人重要,自己只是为别人而活,也是错误的。结论 我们活着,不仅是为了自己,而且也为他人而活,更要为社会为国家而活。怎样的一生才是值得的?(或:怎样的人生才是有意义、有价值的?)  官东,男,宣城人,1990年5月生,加入中国共产党。海军工程大学潜水员。“东之星”救援过程中,官东多次下潜,凭借高的潜水技术,一连救出两名幸存者;危急时刻,让出自己的潜水器具,险被急流冲走。官东当选“感动中国”度人物。 【颁奖词】来不及思量,就一跃而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是长江之下最牵动人心的地,别紧,有我在,轻声的安抚,稳住倾覆的船舱,摘下生命软管,那肩膀上剩下的只有担当,人们夸你帅,不仅仅指的是面。为什么官东会成为感动中国的人?  ?在看到别人的需要时,付出自己的爱心,无论事情大小,都承担起自己的责!这样的一生是值得的!  屠呦呦:首获科学类诺贝尔奖的中国人。她创造性地研制出新药——青蒿素,有效降低疟疾患者的死亡率,被誉为“拯救2亿人口”的发现。  国家主席习近平这样评价她:“以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展中医药事业、造福人类健作出了重要贡献。”这样的人生值得过吗?为什么? ?将个人追求建立在人类需要的上,这样的一生是值得的。小结:2、怎样的一生是值得过的?(或:怎样的人生才是有意义、有价值的?) ?活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。 ?在看到别人的需要时,付出自己的爱心,无论事情大小,都承担起自己的责!这样的一生是值得的! ?将个人追求建立在人类需要的上,这样的一生是值得的。1、努力

 

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