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10.2活出生命的精彩课件公开课用

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知识回顾有意义的生命必定是精彩的,如活出生命的精彩?什么样的生命是有意义的?(怎样的一生是值得过的?)(1)能够活出自己的人生,实现自我价值;(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责;(3)将个人追求建立在人类共同需要的上。   第十课  第二框   活出生命的精彩自主深思:1.如让自己的生命充盈起来?2.生命之间相互关切要求我们怎么做 ?3.怎样在平凡中创造伟大?4.如活出生命的精彩?模块一贫乏与充盈寒假你会怎样过?1.远离贫乏,追求充盈。物质生活贫穷,但生命并不贫乏,在贫穷中追求生命的充盈(1)这样的生命是贫乏的还是充盈的吗?  贫乏是指封闭的生活、百无聊赖;缺乏生活目标、无所事事;缺乏生活的奋斗过程,感受不到生活的美好。    充盈是指充实丰盈,是指拥有目标,生活过程充实,有实在感;精神生活丰富而愉悦。  1) 人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。 2)有的人把自己封闭起来,不愿也不善感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长;有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。这绝不能是我要的寒假!!!贫乏Why?这才是我需要的假期生活!!!讲授新课1.如让自己的生命充盈起来?(1)生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习,乐实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。(2)敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。P116、二阅读好书。专注地做自己热爱和有兴趣的事情。走出家门,了解他人不同式的生活。外出旅行,看看不同的风土人情。…… 让生命充盈,生活中具体应该怎么做?积极参加社会公益活动,献爱心帮助孤寡老人,扶助老弱病残,为灾区捐款……模块二冷漠与关切10月13日,2岁的小悦悦(本名悦) 在省佛山市南海岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨上前以援手,引发网友广泛热议。10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。  社会上存在一些冷漠对待生命的现象。  所有的冷漠也都有理由,然而,没有人愿意遭遇冷漠。  生命拒绝冷漠,人与人需要在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖,照亮世界。请你谈谈对“无情中国人的”的认识和感受。生命需要相互关爱我们应拒绝冷漠,关切他人讲授新课2.生命需要相互关切要求我们怎么做?(1)我们不仅要关注自身的发展,而且要关

 

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