柳小云马正发老师坚守深山25载，累计教出5000余名学生，先后被授予郧西县“最美教师”、“第六届十堰市道德模范提名奖”“十堰楷模·好人”以及8月“荆楚楷模”。人民日报客户端推出一条《无手教师坚持25载：课上得好字还漂亮》短视频，聚焦郧西夹河无手教师马正发。第十课 绽放生命之花第二框 活出生命的精彩《道德与法治》人民教育出版社 七年级上册你的暑假准备如度过？【探究与分享】 话题一 贫乏与充盈暑假快到了，你想怎么过呢？他每天都通宵打游戏贫 乏把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。寒假干些什么呢？学绘画？看电视？写？缺乏生活目标，无所事事。生命贫乏的原因和表现？?有的人把自己封闭起来，不愿也不善感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长； ?有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。充 盈热爱学习、乐实践、扩展阅历。暑假快到了，你想怎么过呢？敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。2、如让生命充盈？?生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习、乐实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。?敞开自己的胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，一点点充盈起来。你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！我尽力而为了呀！猎狗是尽力而为,而我却是全力以赴！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力跑，我就没命了！人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。贫乏与充盈，我们应该如选择？人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。我们不应封闭自己，使人生贫乏，而应敞开胸怀，让生命充盈起来。 感悟与分享活动内容：小组讨论，在纸上写出让生命充盈的关键词，帮助生命之花充盈！活动要求：①分组进行，组长负责 ②写1—2个关键词或短语 ③完成后举手示意 ④简要阐述理由。 小组活动——让生命充盈【探究与分享】 话题二 冷漠与关切 第二目 冷漠与关切35岁女子地铁口晕倒死亡 50分钟无人急救 ，深圳IBM公司一名年仅35岁的女项目经理娅突然倒在了深圳地铁站出口的台阶上，有7位市民从旁边经过，有的看了看就走了。一直无人救援，事发近50分钟后，被赶去现场的120急救人员认定为已经死亡。所有的冷漠也都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。活动内容：在放学的路上，你看到一位老人摔倒在地……请以此 |
