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第一单元第1课《中华人民共和国成立》教学设计

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第1课《中华人民共和国成立》教学设计  一、课程标准内容  中国人民政治协商会议的召开;开国大典;和平解放。  二、教材分析  《中华人民共和国成立》是统编教材《中国历史》八年级下册第一单元第一课。本课是开篇课,是中国近代史的结束,现代史的开端。本课涉及两个面的内容,新中国的成立和的和平解放。新中国的成立涉及两个面的内容,中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开,为新中国的成立做好了准备。1949年10月1日毛泽东在天安门城楼宣告中华人民共和国成立,标着中华人民共和国的正式成立,标着中国人民从此站起来了。和平解放巩固了国家的统一,减少了战争给人民带来的苦难,使从此走上了繁荣富强的道路,标着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。  三、学情分析  通过一年半的学习,学生掌握了一些历史学习的基本法,如学生以前学过中国共产党第一次全国代表大会、遵义会议、中国共产党第七次全国代表大会等,基本掌握了学习会议的基本法,多数学生已经知道学习会议应该从会议召开的时间、地点、会议内容、意义等面来进行学习,这为本课的学习打下了。教师可充分利用学生已有的知识引导学生自主学习,培养。  四、教学目标  知识与:知国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容、意义,了解中国人民政治协商会议的职能,初步认识中国的政治制度;知道开国大典的盛况,理解中华人民共和国成立的历史意义,历史分析;知道和平解放的基本过程和重要意义;研读历史资料的,形成符合当时历史条件的历史情景想象。  过程与法:观看有关开国大典的资料片,了解开国大典的盛况,感受人民群众的喜悦之情;讨论中华人民共和国成立的意义,学会交流与合作,初步掌握解释历史问题的法。  情感、态度与价值观:理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,培养热爱祖国、热爱中国共产党的情感,树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。  五、教学重难点  :开国大典和中华人民共和国成立的历史意义。  难点:中华人民共和国成立的历史意义。  六、教学过程  导入新课:  同学们:新学期好!本学期,我们将一同走进“中国现代史”的学习。中国现代史是指从1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。今天,我们就从现代史的起点开始学起。  教师:学习新课前请各位同学大声朗诵PPT上《天安门歌》的诗歌。  归队五星旗下,齐声义军歌。  新的国名定了,中华人民共和。  … …  今年一九四九,中华采用公元。  辽金元明清帝,帝京此地千年。  是人民的首都,今朝还我河山。  … …  国

 

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