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第2课抗美援朝导学案九

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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第2课 抗美援朝 一、教学目标知识与:理解中国人民愿军入朝作战的原因;了解抗美援朝战争的简单过程,掌握抗美援朝战争的结果及其意义,能说出继光、少云的英雄事迹。过程与法:通过阅读课本、地图及网上查询,获取有效信息,在掌握历史事实的上总结思考历史问题的法;通过原始资料再现、了解史实的真实性与可靠性,掌握获取历史信息的有效法情感态度与价值观:学习愿军战士高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝,是维护国家安全统一和开展经济建设的重要保证。抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义战争,既保卫了中朝两国的安全和独立,也鼓舞了世界被压迫人民的解放斗争,沉重打击了美国的侵略扩政策,也极大地了新中国的国际地位和国际威望。二、教学难点::抗美援朝的过程;继光、少云等英雄身上所体现的精神。难点:朝鲜战争的必要性和胜利的原因三、教学设计学案导案导学过程预习一、抗美援朝保家卫国1.1950年6月,朝鲜内战爆发。  悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓   越过“三八线”,一直打到中国边境  ;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国  边境城市;美国第七舰队入侵中国 海峡,阻止人民解放军解放  美国的侵略活动严重威胁的安全。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府  。2.为了  、   ,  年 月,以  为司令员的  开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。3.美国根本没有料到  出兵参战。联合国军总司令  扬言要在两个星期内结束战争,回美国去过圣诞节。中国人民愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动  次大规模战役,把美国侵略军赶回到  附近。二、战斗英雄继光和少云1.中国人民愿军在与敌人战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物  和  就是他们中的代表。2、  年 月,美国侵略军发动  战役。它的得失关系到整个安危。这个战役历时40多天,敌人先后投入6万多兵力,向不足4平千米的我军阵地上,倾泻近200万颗炸弹和炮弹,使   化为一片焦土,愿军坚守阵  次冲击,最终取得该战役的胜利,  是击退敌军  战役中的一位战斗英雄。他用自己的  堵住敌人的机枪射口,壮烈牺。3、  为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈辆牲。4.中国人民愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的  、  和   精神,被誉为    5、  年7月,  迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的  胜利。6.抗美援朝战争的胜利,为我国的   赢得一个相对稳定的  环境,

 

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