您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 八年级下册

人教版八年级历史下册第9课对外开放学案9

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第9课 对外开放【学习目标】1.知道深圳等经济特区的建立,了解我国对外开放的格局。2. 了解我国加入世界贸易组织的艰难历程,理解加入世界贸易组织的意义。3.认识改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。【难点】:经济特区的建立。难点:对外开发领域的扩大。【导入新课】 【自主学习】一、建立经济特区1.建立:1980年,中央决定兴办深 圳、    、、   4个经济特区。   成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。2.意义:对引进    、      和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义         起到了极为重要的作用。二、对外开放的扩大1.    年,开放了14个      。2.1985年,把长三角、珠三角和闽南三角地区开辟为         。A.设立深圳经济特区          B.开放14个沿海港口城市C.批准建省并成为经济特区     D.开发与开放浦东新区7.下图为20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表。这种增长趋势主要得益当时我国(  ) A.加入世界贸易组织    B.建立经济特区和开放沿海城市C.实行家庭联产承责制 D.实西部大开发战略8.“这一年,对中国来说,是意义非凡的一年,奥成功了,加入WTO了,的APEC会议召开了……”“这一年”指的是(  )A.1998年          B.2001年C.2008年          D.9.“我们唱着东红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来。”这首脍炙人口的歌词颂扬的历史人物是(   )A.   毛泽东        B.毛泽东  小平C.小平   江泽民        D.江泽民  锦10.下列关我国开放格局形成的过程,正确的是(  )      A. 经济特区——沿海开放城市——经济开放区——内地B. 沿海开放城市——经济特区——内地——经济开放区C. 经济特区——经济开放区——沿海开放城市——内地D. 经济开放区——特区——沿海开放城市——内地【教后反思】

 

人教版八年级历史下册第9课对外开放学案9
上一篇:人教版八年级历史下册《第9课改革开放》导学案    下一篇: 人教版八年级历史下册第9课对外开放导学案8
相关资源
本册导航