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第13课香港和澳门的回归课件7

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初中教师网全会确定了解放思想,开动脑筋,实事求是、团结一致向前看的指导针,果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号。      ——部编人教版八年级下册第7课伟大的历史转折解放思想(3)“一国两制”的现实性和合理性     “从历史角度看,大陆与香港、澳门、台湾长期处分离状态,实行不同的社会制度。从现实来看,港、澳、台经过几十年的努力,经济有了较大发展,那里的人民已经习惯那里的经济、政治和文化生活。”           ——《小平文选》(3)“一国两制”的现实性和合理性     “从历史角度看,大陆与香港、澳门、台湾长期处分离状态,实行不同的社会制度。从现实来看,港、澳、台经过几十年的努力,经济有了较大发展,那里的人民已经习惯那里的经济、政治和文化生活。”             ——《小平文选》尊重历史和现实(3)“一国两制”的现实性和合理性       1984年,全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一构想,并正式通过。(4)“一国两制”的意义   2.为香港、澳门的回归开辟道路。意义1.完成祖国大业的基本针。一、坚持“一国两制”二、推进祖国统一(1)香港回归1984年,小平会见英国首相撒切尔夫人双就香港问题的谈判提出的议题:1、主权归属问题2、1997年回归后香港的繁荣问题3、15年过渡时期的安排问题钢铁较量   1984年12月中英双正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将___________对香港恢复行使主权,设立直辖中央的___________。1997年7月1日香港特别行政区香港历史翻开新的一页    1997年6月30日子夜7月1日凌

 

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