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人教版初一地理下册澳大利亚教案

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一年级适用区域通用时长(分钟)2知识点1. 世界活化石博物馆2.“骑在羊背上的国家”3.“坐在矿车上的国家”教学目标在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成2. 根据资料和图片认识澳大利亚稀有的动物,理解澳大利亚大陆动物古老性的成因3. 运用相关资料说出澳大利亚被称为骑在羊背上的国家的原因4. 了解澳大利亚独特的地理环境(位置、地形、气候等)特征,分析自然环境对农牧业的影响教学从地形和气候因素分析澳大利亚农牧业地区差异的原因澳大利亚的主要矿产资源及其分布教学难点澳大利亚多特有古生物的原因分析从地形和气候因素上分析澳大利亚农牧业地区差异的原因,进而理解因地制宜发展生产的重要意义教学过程一、导入上节课我们结束了在非洲的考察,这节课我们将继续东行,考察一个国家的自然环境和人文环境。那这是哪个国家呢,我提示一下:这个国家距离我们较远,而且是在南半球一块独立的大陆,同时它还有“骑在羊背上”和“坐在矿车上”的国家这样的称呼。英文单词是Australia——澳大利亚。很好,今天我们就来考察澳大利亚。二、知识讲解考点1 世界活化石博物馆 位置 澳大利亚地形图海陆位置东临太平洋,西临印度洋,西北面隔海与亚洲相望,西南隔海与南极洲相望纬度位置位东半球和南半球,南回归线横穿中部,大部分地区处热带和亚热带2.领土组成澳大利亚括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和围的一些岛屿,国土面积774万多平千米,是大洋洲面积最大的国家,也是世界上唯一独占一个大陆的国家。3.动植物与其他大陆相比,澳大利亚的动植物 具有明显的古老性和独立性代表树种桉树和金合欢树特有动物袋鼠、考拉、鸸鹋和鸟等形成原因澳大利亚很早与其他大陆分离,大约在6500万年前,长期孤立,海洋阻隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争,动物缺少天敌;澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。缺少与其他大陆的生物交流,所以形成多特有的动植物种类考点2 “骑在羊背上的国家” 澳大利亚尽管古老的动物很多,但如果从数量的多少来说的话,澳大利亚在世界上更令人惊叹的是,这个国家尽然有将近2亿头羊,是世界上拥有羊最多的国家,被称为“骑在羊背上”的国家。澳大利亚的牧羊带澳大利亚充分利用不同地区的自然条件,因地制宜的发展养羊业,形成三个不同的牧羊带。牧羊带羊、牛与经济作物混合绵羊与小麦混合经营带粗放牧羊带草场规模较小居中很大牧草品质

 

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