卖 油 翁欧阳修文章简介故事要素地点：人物：起因：经过：结果：家圃。卖油翁、尧咨。尧咨善射，卖油翁“但微颔之”。尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉尧咨“手熟”之理。尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了。一、中国古代“六艺”：礼、乐、射、御、书、数礼——礼节 乐——音乐射——射箭 御——驾车书——识字 数——算术四书：《论语》、《子》、《大学》、《中庸》五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易》、《春秋》 欧阳修（1007-1072）字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。北宋政治家、文学家。北宋古文运动的领袖，宋八大家之一。二、作者简介三、学生自读课文，扫除字词障碍检查生字读音 字音自矜家圃睨之颔之忿然 咨酌油沥之jīnpǔnìhànfènzīzhuólì四、听朗读，教师点拨学生大声朗读课文，讨论思考 ：（1）文中写了哪两个人物？你认为主要人物是谁？（2）这两个人物各有什么特长？你从哪些语句看出来的？读后交流，初步认识尧咨的善射和卖油翁酌油技术的高。五、疏通文意，积累文言词语。教师点拨学习第1词语理解：自矜、释担、睨、但、颔，讲解“颔”句子：公亦以此自矜；但微颔之学生尝试翻译第1学生4人一组，理解第2，边读边从以下几面进行梳理。解释下列词语：忿然、乃、置、覆、徐、沥、遣说出下列词语在句中的意思尔安敢轻吾射？（看轻、轻视）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”（接着）整理文中“以、而、尔”的意思1 公亦以此自衿2 以我酌油知之3 以覆其口4 徐以勺酌油沥之连词 因为介词 凭、靠介词 用、拿介词 用、拿指出下列以字的用法1、释担而立。2、久而不去。3、而不湿。4、肃笑而遣之。“而”字的用法连词，表顺承。连词，表修饰。连词，表转折。 连词，表修饰。“尔”字的用法但手熟尔（通耳，罢了）惟手熟尔（同上）尔安敢轻吾射（你）学生读熟并记忆提出难理解的句子，教师点拨。学生在小组内练读课文，并对照课文注释，翻译第2。推举最好的小组，一人读原文，一人当场翻译。 1、作者是从哪几个面刻画人物形象的？从文中找出具体句子进行分析。六、问题思考2.尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同？找出文中词句，并思考原因。由反感、恼怒到佩服、认输。 3、从这个故事中你懂得了什么道理？ 1、熟能生巧,即使自身有长处也不必骄傲自满。 2、要敢正视自己的缺点，知错能改。 3、谦虚使人进步，我们要保持谦虚的态度不停地学习。 1、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改 |
