《卖油翁》学案设计一、教材分析说明：1、教材说明：《卖油翁》是一篇短小精悍的文言文，通过卖油翁以自孔沥油而不沾湿告诫因“善射”而自矜的尧咨的故事，说明了技艺专长，全在熟能生巧，精益求精，不值得骄傲的道理。特别是对人物的描写，寥寥几个字，人物的神态、动作、性格特点活灵活现地展现在我们的面前。文章短小精悍，寓事理，详略得当，是一篇含义深刻的小古文。2、学习目标：1) 积累文言词语，梳理文章的内容，把握故事情节。2)学习作者欲扬先抑的写作手法，掌握人物描写的法。3)懂得“熟能生巧”、技艺有专长，不值得骄傲的做人道理。3、学习：体会过对人物的外貌、语言、动作描写来刻画人物形象，展现人物性格的法。4、学习难点：欲扬先抑的写作手法。5、教学法：本课主要采用朗读法，质疑法、合作探究等教学法，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体地位。对字词的疏通，可采用质疑法，让学生利用注释，借助工具书。自主学习，将自学中遇到的难词、难句摘下来质疑问难，通过生生、师生之间的交流加以解决，教师在点拨时授以学法指导，指点解词的法。在此上进一步探究所获得的道理，作者塑造人物形象的法。6、教具准备：多媒体二、导学案设计《卖油翁》 欧阳修课前热身：欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁、六一居士，汉族，吉州永丰（今省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。累赠太师、楚国公。后人又将其与、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、安石、曾巩被世人称为“宋散文八大家”。一、（自主完成，二人互查）1、本文出自 。欧阳修（1007——1072），字永叔，号 晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，北宋政治家，文学家，宋八大家之一。2、解释下面加点的字。①肃公善射 善射：_______________②公亦以此自矜 自矜：____________③尝射家圃 尝：__________ 家圃：_______________④有卖油翁释担而立，睨之，久而不去 释：_______睨：________久：_________去：_________⑤但微颔之但：________ 颔：________ 之：________⑥无他，但手熟尔 他：________但：________熟：________尔：________⑦肃忿然曰 忿然：________ ⑧尔安敢轻吾 |
