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人教部编版七年级下学期语文望岳课件

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草堂留后世,       诗圣著千秋。           —— 德世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。           ——郭沫若学习目标1.了解有关甫的文学识;了解诗歌写作背景,背诵并默写全诗。2.理解诗歌的内容,揣摩诗人情感,体会诗歌蕴含的哲理。(重)3.感受诗人高瞻远瞩的气魄和积极进取的精神。(难)望甫作者简介甫字子美,自称少陵野老,后人称少陵。自以来,他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被称为“诗圣”。主要代表诗作:《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收》《春望》“三吏”:《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》“三别”:《新婚别》《垂老别》《无家别》  甫(712年—770年)创作背景这首诗歌写736年,属甫创作历程中的漫游时期。20岁后,诗人开始了他的漫游生活。他南游越,北游齐,饱览了祖国壮丽的河山,开阔了他的视野和心胸,并在洛阳与白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友,这个时期的生活和创作。具有浓厚的浪漫主义色彩和情调。   甫返回望  造化钟神秀,阴阳割昏晓。岱宗夫如?齐鲁青未了。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。岱宗夫如?齐鲁青未了。写乍一望见泰山时,那种欣喜、惊叹、仰慕的情形,非传神!这里,诗人想说的是,你想知道泰山是个什么样子吗?请看,它那苍的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象 。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 这是近望所见。上句写泰山的秀美,用的是虚笔。为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大,这是实写。    “阴阳”分指山的北、南两面,山南先得日光,故易晓;山北日光不到,在晓犹昏。“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。写的是实景,乃细望所见。泰山极高,白日里可以望见山腰间的团团云气,层出不穷;又极幽深,昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔 。会当凌绝顶,一览众山小。这是化用孔子的名言:“登泰山而小天下。” 但用在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。体悟诗情诗人热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,流露出对祖国河山的热爱之情,也透露了诗人早年的远大抱负。这首诗也告诉我们,一个人要有不怕困难吃苦的精神,要有敢攀登人生顶峰的雄

 

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