，自己第一次浏览的速度。我想请几个同学说一说你们昨天生：初读的速度。生：六分零七秒生：五分零三秒生：三分生：五分零二秒生：四分二十秒生：三分四十三秒师：每个人的时间不一样，说明我们对这样的法掌握的熟练程度不一样。但这也是可以的，的越熟练，我们的速度肯定能越来越快。但是速度不是唯一的追求，我们追求的是质量。接下来我们来测一测大家的质量。这里有一单，我们开一列小火车。生：标题：伟大的悲剧生：作者：茨威格生：文体：传记师：这个信息怎么知道的？生：习题师：文章里有，但习题也有。生：茨威格和他的伙伴师：有没有问题？师：茨威格是这篇文章的作者，这篇文章有哪些人物？生：斯科特、阿蒙森、奥茨、埃文斯、威尔逊师：我们可以把五个主要人物称为斯科特一行师：来看下大致内容这篇文章有4000多字，面对这种很长的文章，我们可以用图表的式来帮助我们梳理文章脉络。给大家一个法，就是抓住线索。看下表格，线索是什么？时间。师：很多叙事类文本都可以通过抓住时间的式来梳理文章的内容。师：请 |
