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第10课小石潭记学案6

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初二语文《小石潭记》导学案【学习目标】 1.有感情地朗诵全文,并能背诵全文。2.能结合注释疏通全文,并能弄清一词多义和词类活用。3.领会作者抓住特点生动细致地状写景物的写法,体会作者通过环境气氛的渲染,抒发出的悲凉凄怆的心绪。【预习】1.①“记”,是古代的一种文体。可     ,也可      ,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言。②本文作者是    代的     ,字子厚,河东解人,世称     。他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这就是为人称道的“        ”。2.给加点的字注音。清洌(  ) 参差披拂(   )(   ) 佁然(   )俶尔(  ) 翕忽( )     悄怆幽邃(  )3.《小石潭记》直接写潭水清澈的语句是                ;间接写潭水清澈的句子是                。4.文中描写了小石潭的                等景物,突出了小石潭             的特点。【自主学习】1.从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。字词:___________________________________________________________________句子翻译:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树蔓,蒙络摇缀,参差披拂。字词:___________________________________________________________________句子翻译:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.潭中鱼可百头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 字词:___________

 

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