初一语文翻转教学设计8 《世说新语》二则课题《咏》《太丘与友期》：学习目标1、能借助注释和工具书理解基本内容。2．阅读浅易文言文，积累见的文言词语。3、了解古代颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。教学重难点阅读浅易文言文，积累见的文言词语。2、了解古代颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。学习内容《咏》一、【激发兴趣、导入课文】说说你知道的古代颖机智少年的故事。同学们，才我们都听了 “司马光砸缸”的故事。其实像司马光这样明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的冕、七岁做诗的植、十二岁做宰相的甘等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，他们是谁呢?让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。二、【疏通课文、尝试自学】——老师要提出具体的自学要求1、作家作品简介。 义庆(403—444)，南朝宋文学家。城(现在徐州市)人。宋宗室，袭封临川，曾南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。原有集，已佚。《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。《世说新语》是六朝人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、正、雅量等36门，《咏》选自“言语”一门，《太丘与友期》选自“正”一门。结合注释，小组探究翻译课文（一）请给以下加点字注音：太傅（ ） 骤（ ） 差可拟（ ）（ ） 柳絮（ ） 无奕 （ ） 道韫（ ）（2）、翻译加点的字词咏太傅寒日內集（ ），与儿女（ ）讲论（ ）文义（ ）。俄而（ ）骤（ ） ，公欣然（ ） 曰：“白纷纷（ ） 所似（ ） ？”兄子儿曰：“撒盐空中差（ ） 可拟（ ） 。”兄女曰：“未若（ ） 柳絮因（ ） 风起。”公大笑乐。即（ ） 公大兄无奕女，左将军凝之妻也。 （3）、句子翻译白纷纷所似？______________________________________________________________2)、撒盐空中差可拟_____________________________________________________ |
