习英语，借助概念图对学习内容整体感知并形成文字。（3）情感态度与价值观：培养学生热爱动物，保护环境的意识。4.教学、难点分析教学：1.掌握阅读技巧并借助概念图对学习内容整体感知并形成文字。2.掌握单词和短语教学难点：学会阅读技巧，根据不同务寻读，精读。5.教学过程设计步骤1：Warm-up Play a piece of music,and start the class in the music.Greeting. (Greet each other.) T: The music is beautiful,right? I hope we can have a beautiful class.设计意图：问候，简单自我介绍，跟学生拉近关系。步骤2：Pre-task. (务前阶)Leading in : (课前导入) T：I think everyone |
