课题Unit9 Have you ever been to a museum?Section A(1a-2d)课型听说课设计人 人学习目标1. 知识目标：能熟练掌握以下单词和短语：amusement; neither，somewhere， camera， invention ，have/has been to…2. 目标：会运用Have you ever been to…..?句型谈论过去的经历，能描述自己曾经到过的地。3. 情感目标：学会积极参加各种活动，拓展自己的视野，体会旅游的乐趣，对生活充满热情。重难点：熟练掌握have ( has) been to… 的用法。培养听说兴趣，听说。难点：现在完成时态的结构，含义以及运用。预习案一、自主学习 阅读课本第65页－第66页，独立翻译下面的短语： 太空博物馆 _____________ 游乐场/园____________ 水上公园 _____ _____历史馆________________自然博物馆 科学馆 美术馆 曾经去过某地___________ 二者都不，也不_________ 若干次 某个不同的地 ______________ 去滑冰 ____________ 玩的开心(3种表达) ____________________ 你去过水上乐园吗？去过的。______________________ 我从来没去过电影博物馆。_____________________ 让我们今天去一个不一样的地吧！ __________________ 探究案二、合作探究 【观察与思考1】1)I have been to Beijing twice. 2) Where is your father? He has gone to Beijing.3) They have ever been to Shanghai. They went there last year. 结论：____________曾经去过某地，现在不在那里，已经回来了。 _____________去了某地，还没回来或在路上，可能还在那里。 【试一试】1.---May I speak to Lin Tao? ---Sorry, he is not in. He ______ to Changsha. A. has been B. h |
