Unit 10 You’re supposed to shake hands.Section A2 (3a-3c)【学习目标】1. 教会学生用目标语言谈论各国风俗、礼仪以及应该做什么，不应该做什么。2. 指导学生能通过开展小组学习活动，培养协作意识；通过学习，了解不同国家的文化知识，从而学会尊重不同的文化，养成好的行为习惯。【和难点】1. 单词：relaxed，value，capital，noon，m ad2. 通过交流表达和阅读，进一步运用be supposed to谈论风俗礼仪。【课前预习】一. 请根据中文意思写出下列单词。1. 重视；视 v. 价值 n．______ 2. 首都；国都 n．______3．很生气；疯的 adj. ______4．努力；尽力 n．______5．中午；正午 n．______二. 请认真阅读课文，找出下列短语。6. 对……随意______7．慌慌______8．惜时间______9．顺便访问；随便进入______10．钟表之都______11．毕竟；终归______12．在中午______13．大动肝火；气愤______14．做出努力______三. 请用以上短语完成下列句子。15．我们惜日生活中和家人、朋友一起度过的时光。We ______ ______ ______ we spend with our family and friends in our everyday lives.16．如果有人邀请你在中午见面，那么你就应当在中午到那儿。If someone invites you to meet him or her ______ ______，then you are expected to be there ______ ______．【合作探究】探究一、略读文章，回答问题。Where is she or he from?____________________________________What are the two passages mainly about? ____________________________________In which country is it ok to be 15 minutes late for dinner? How do you know? ____________________________________探究二、精读文章。1. 认真读文章第一，回答下面问题。1) In Colombia, is it OK if you |
