第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威二、治国安邦的总章程一、组织国家机构 同学们阅读教材10—13页运用你的经验和阅读感悟。了解人民英雄纪念碑碑文的含义、了解中国人民政治协商会议共同纲领和第一部中华人民共和国宪法。 观看下列图片，思考：人民、人民代表大会、国家机构之间的关系和国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会的召开体现了在我国，一切权力属人民，人民当家作主，是国家的主人。人民选举代表组成人民代表大全各省自治区军队选举代表组成的全国人民代表大会全国人民代表大会产生国务院。图为国务院办公大楼全国人民代表大会产生最高人民法院。图为最高人民法院办公大楼全国人民代表大会产生最高人民检察院。图为最高人民检察院办公大楼中央领导民主决策国家大事民主集中制用的举手表决式 同学们阅读教材11—13页正文回答下列问题： 1.我国的一切权力属谁？ 答：属人民。 2.人民行使国家权力的机关是什么？ 答：人民代表大会（全国人民代表大会和地各级人民代表大会）。 3.对人民负责，受人民监督的权力机关有哪些？ 答：有全国人民代表大会和地各级人民代表大会大会。 4.由人民代表大会产生，对它负责，受它监督的机关有哪些？ 答：有国家行政机关（各级人民政府）、审判机关（各级人民法院）、检察机关（各级人民检察院）。 5.我国的国家机构实行什么原则？ 答：实行民主集中制的原则。 6.在国家机构中居主导地位的机关是哪个？ 答：国家权力机关（全国人民代表大会和地各级人民代表大会）。 7.中央和地的国家机构职权的划分原则是什么？ 答：在中央统一领导下，充分发挥地的主动性、积极性的原则。二、规范权力运行 同学们阅读教材13—17页运用探究与分享、相关链接、拓展空间。认识：权力是把双刃剑。国家机关和工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使人民予的权力。 观看下列图片，思考：国家机关工作人员应如正确行使职权？十八届中央书记处书记、国务委员兼国务院秘书长晶因严重违纪受到留党察看一年、行政撤职处分 国家为贫困地区少年儿童提供营养午餐，保障少年儿童的人身权利劳动部门对贫困户进行养蜂实用技术培训，帮助他们脱贫国家权力的行使不能性 同学们阅读教材13—16正文回答下列问题： 8.权力是把双刃剑，你是怎样理解的？ 答：权力是把双刃剑，运用得好，造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 9.你对教材14页的漫画是怎样理解的 ？ |
