部编版道德与法治科八年级下册教学设计课题第五课：基本经济制度单元第三单元：人民当家作主道德与法治年级八年级下册学习目标【情感态度价值观目标】通过对我国基本经济制度的了解，使学生坚定走中国特色社会主义道路的信念【目标】培养学生自主学习的和比较辨别的【知识目标】我国的基本经济制度 基本经济制度确立的依据公有制经济的主体地位 国有经济的地位难点基本经济制度的地位和作用教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课导入新课 情景剧场《瞧这一家子》 设问：你知道瑞的家人所从事的行业属哪些经济形式？情景导入，激发兴趣 激起学生的兴趣，主动学习讲授新课（一）我国的基本经济制度自主学习1、我国的基本经济制度2、公有制经济的含义、组成和地位。3、国有经济的作用、地位。4、非公有制经济的组成。5、我国基本经济制度的制定依据。明确：1.我国的基本经济制度 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。公有制经济含义：生产资料公有制是一种由国家或集体占有生产资料的所有制形式。地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的，在现阶我国的基本经济制度中占主体地位主要组成部分：在我国，社会主义公有制经济括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济（1）含义：国有经济，是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，它是国民经济的主导力量。 （2）地位：对我国国民经济的发展起主导作用，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济占支配地位!4、集体经济（1）含义：是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式，并广泛存在城乡的工业和服务业中。（2）地位：集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。活动：比较国有经济和集体经济的相同点和不同点非公有制经济的组成 （1）个体经济、私营经济的含义、特点、作用（2）阅读P62探究与分享（下）：请你结合案例，分析私营经济发展的重要意义。（3）国家对非公有制经济的态度（二）基本经济制度的地位和作用1、基本经济制度的地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要。2、思考：我国坚持并完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度的意义？我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、国力的增强和人民生活水平的，为人民当家作主奠定了坚实的物质。活动：辨别：强一家所属的经济成分阅 |
