第三、四单元基本制度国家机构基本经济制度根本政治制度基本政治制度国家权力机关国家行政机关国家司法机关“人民当家作主”第三单元 人民当家作主DDABCC 考点1：社会公平 (1)公平通指人们基一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为式。 (2)公平有着丰富的内涵，括权利公平、规则公平、机会公平等。 (3)公平具有重要意义。公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要。 (4)制度保障公平。例1、(2017·青岛)近年来，青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措，使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个大城市首位。青岛市的举措 （ ）①缩小了区域、城乡教育差距，促进了教育公平②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题 ③有利协调社会各面关系，维护社会稳定④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会 A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④C〔〕此题主要考查对材料的理解分析。材料中青岛市的举措有利维护社会公平，②选项中 “从根本上解决”的表述错误，因此排除。故答案为C。 考点2：守护正义 (1)正义有着丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利促进社会进步、维护公共利益的行为。 (2)正义是社会和谐的基本条件。 (3)个人守护正义。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。例2、(2017·头）一名曾在校园中遭到欺凌的学生在曰记中写道:“起初他们欺负低年级学生，我保持沉默——因为我是高年级学生；接着他们欺负住校生，我保持沉默——因为我是走读生；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”运用“维护正义”的相关知识，谈谈这则日记对我们参与社会生活的启示。：公平正义是社会主义和谐社会的基本特征之一，是社会主义本质的要求，我们应尊重他人的 权利，公正地对待他人的意见和建议；正义是所有善人的共同心声，实正义行为，不做非正义的事，是做 人的基本要求。正义要求我们尊重他人的基本权利，公正地对待他人和自己。答案：我们应尊重他人的权利，公正地对待他人的意见和建议，做正义的事情，不做非正义的事，采用适 当的法与非正义行为作斗争，做有正义感的人。 Thanks For Appreciation |
