里大多数同学都文静。_____________________________【 课内学习】一、教材处理 :1.检查 预习效果 学生口译听到的句子(Grammar focus) 2.完成3abc的练习,3.展示成果,小组对话表演。 4.听力练习,完成Section B 1abcd,二、 组内探讨: 1,什么时候用形容词的原级? 2,什么时候用形容词的比较级?三,要点总结1, be talented in music , 2, do the sam e things as me 3, care about me 4, make me laugh 5,be important for me 6,be both tall 一.用所 |