1.试概括选文的内容。答：这首散文诗通过对暴风雨到来之前的大海景象的描绘和对海战斗英姿的刻画，深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形式，热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。2.文中哪些词体现了海的特点？突出了海的什么特点？答：“闪电”“高傲”“飞翔”“大笑”“号叫”这些词表明了海的矫健、敢和乐观的特点。3.概括海鸥、海鸭、企鹅的本质特点是什么？写这些海鸟对写海有什么作用？答：恐惧和胆怯对比衬托出海的英无畏、乐观豪迈的精神。4.文中对大海做了多次的描写，这种描写对写海有什么作用？答：描写大海的景象，可以烘托出海的斗争精神。5.文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现？这样写的用意是什么？答：海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”海鸭“呻吟”“吓坏”企鹅“胆怯”“躲藏”这样写是为了与海“高傲的飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明对比，以突出海的英、乐观。6.为什么在写海高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云？答：是为了点明海所处的环境，烘托海的战斗雄姿，突出海的高大形象。7.“波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。”这句话用了什么修辞法？有什么作用？答：拟人。以“歌唱”“冲向”“迎接”等词语，予波浪以人的行为动作，突出了它积极主动的战斗热情和乐观敢的革命精神。8.品味下列句中加点的词语，说说在表达上的好处。①狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡摔成尘雾和碎末。答：“抱”“摔”“恶狠狠”分别予事物以人的行为和思想感情，突出了狂风势力的猖獗。②“大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里”答：“抓住”“熄灭”以拟人手法突出了大海巨大的声势和强大的力量。9.“暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句话使用反复在表达上有什么作用？答：运用反复，以强烈的感情表现了海对暴风雨的渴望和呼唤，强调了革命暴风雨已近在眼前，历史潮流不可逆转。10.“让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作者怎样的思想感情？答：表达了作者急切要求惩治腐恶的义愤，渴盼经受革命风暴战斗洗礼的愿望，召唤革命者奋起斗争、搏击风暴、挣脱桎梏、赢得解放的豪情，肯定革命或迟或早总会发生并将取得胜利的信念。11.《海》也用了象征手法，分别指出下列形象（或情景）各象征什么。①海——英善战的无产阶级革命的先驱者②海鸥、海鸭、企鹅——俄国第一次革命前夕胆小的机会主义者、形形色色的假革命和不革命者。③乌云、雷鸣、闪电——沙皇反动政权及其反动势力④大海、波浪— |
