初中教师网臧文清 海在暴风雨来临之前，在海面上飞翔。因此，在俄文里，“海”一词含有“暴风雨的预言者”之意，在高尔基充满激情的描绘中，海的敢形象更给人一种鼓舞人心的力量。今天让我们一起学习《海》。导入新课 1、有感情朗读课文，理解文章内容。2、理解作品深刻的象征内涵。3、品味文章语言，理解象征、对比、拟人、比喻手法在文中的作用。4、学习无产阶级革命先驱英无畏的革命乐观主义精神。学习目标 题目点明写作对象。题目解说高傲( ) 呻吟( ) 翡( )掠起( ) 困乏( ) 蜿蜒( ) 白沫( ) 深渊( ) 胆怯( )号叫( ) 蠢笨( ) 飞窜( ) ào yín fěi 1üè fá wān yán mò yuān qiè háo chǔn cuàn检查预习字音字形苍茫：呻吟:胆怯:掠起：震怒：号叫:蜿蜒:渴望：预言：检查预习词语释义空阔辽远；没有边际。因痛苦而发出的声音。胆小畏缩。轻轻擦过或拂起。异愤怒，大怒。拖长声音大声叫唤。本文形容海的极度欢乐。蛇类爬行的样子，弯弯曲曲地。迫切的希望。预先说出（将来要发生的事情） 高尔基（1868 — 1936），俄国作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出生在一个木匠家庭，4 岁丧父，10 岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这为他的创作提供了坚实的生活和丰富的题材。 著名作品有长篇小说《母亲》，“自传体三部曲”:《童年》《在人间》《我的大学》。检查预习 《海》选自高尔基1901年3月写的短篇小说《春天的旋律》的结尾部分。当时，欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，再加上俄国沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃兴起。 高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。 他为了歌颂无产阶级革命先驱，揭露俄国沙皇反动政府，抨击资产阶级自由派的丑恶嘴脸，满怀激情地写下了这篇文章。 《海》发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。 |
