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部编版语文七下《卖油翁》教学设计

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文本内容:

  教材分析

  《卖油翁》是语文版教材七年级下册第三单元的第一篇课文。这篇文章篇幅不长,但故事生动,通过记叙陈尧咨的射箭和卖油翁酌油的事例,说明了熟能生巧的道理。教材入选此篇,意在让学生学习名家名篇,培养古文阅读的同时,引发学生思考:培养戒骄戒躁,保持谦虚谨慎的生活作风的重要性。

  教学目标

  【知识与目标】

  1、掌握文言实词、虚词。

  2、学生的口译,培养学生复述课文的。

  【过程与方法目标】

  1、教师教法:点拨法、归纳法

  2、学生学法:自主学习、诵读法、讨论法

  【情感态度价值观目标】

  懂得熟能生巧、精益求精的道理。让学生养成戒骄戒躁,保持谦虚谨慎的生活作风。

  教学重难点

  【教学】

  掌握文言实词、虚词。

  能理解文章大意及课文揭示的道理。

  【教学难点】

  体会文章通过生动传神、细致入微的描写突出人物性格的特点,阐明道理的方法。

  课前准备

  布置学生查找作者欧阳修的资料。

  教学过程

  一、激发兴趣,导入新课

  同学们,我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。” 古代就有这样两位:一位可以将箭射中铜钱的方孔,一位可以透过方孔将油注入葫芦。今天我们将要学习的就是这样两位性格各异,却身怀绝技的人。这篇文章为我们揭示了耐人寻味的道理。

  二、汇报自学,展示自我

  说说你自学会了哪些知识,查找了哪些知识,向同学们展示你搜集的作者简介及其他资料。

 

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