第一节压强巩固练习一、填空题1．物理学中把_______________________定义为压强．2.压力作用的效果跟____________有关．当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越____________；当压力大小相同时，受力面积____________，压力的作用效果越显著。3．用40N的水平力把重60N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是0.01m2,那么,墙受到的压力是________N；墙壁受到的压强是_______________________。4.如图1所示，A、B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形，其中物体对支持面压力大小等于重力的是图________，物体对支持面压力大小小于重力的是图________，物体对支持面压力大小与重力无关的是图________，由此可知，压力有时和重力是无关的。5．用物理知识来说明：缝衣时缝衣针头做得很尖是为了________，手指上套着顶针是为了_______6.一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力____________（填“相同”或“不同”），对地面的压强最大的方法是____________。7.一个重500N的物体，静止在水平地面上，对地面的压力为__________N，若受到100N竖直向上的拉力后，物体对地面的压力为____________N，若将此物体放在一斜面上，对斜面的压力将_________500N（填“大于”“等于”或“小于”）。8.某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为200cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为____________N，压强为____________Pa。（g取10N／kg）9.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，是因为人受到的压力____________，受力面积____________，压强____________的缘故（填“变大”“变小”或“不变”）。10.小王做了如图5所示的三个实验，用来研究压力产生的作用效果。甲：将小方凳放人沙盘中；乙：在小方凳上放一重物；丙：将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物。(1)比较甲、乙两种情况，说明(2)比较乙、丙两种情况，说明二、选择题1.“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去，这是因为（）A.骆驼的重量轻B.骆驼跑得快C.骆驼的耐力大有素D.骆驼脚掌面积大压强小2.某同学在水平公路上骑自行车，骑车时车胎发生了缓慢漏气，那么车胎对路面的（）A.压强变大B.压强变小C.压强不变D.压力变大3.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（）A.50N，1000PaB.50N,10000PaC.500N,1000PaD.500N,10000Pa4.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系，正确的是A．FAFBpA=pBC．FA>FBpA>pBD．FA>FBpA5．如图5所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则（）6.长方体砖块的长、宽、厚之比为4∶2∶1，将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖块对地面的压强之比为（）A.4∶2∶1B.1∶2∶4C.8∶4∶1D.1∶1∶17.两个圆柱形工件，底面积相等，它们密度之比为ρ甲∶ρ乙＝9∶8，平台所受压强之比为p甲∶p乙＝3∶2（圆柱体都立放时），则它们的高度之比h甲∶h乙为（）A.3∶4B.4∶3C.27∶16D.6∶278.图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲∶p乙为（）A.8∶1B.4∶1C.2∶1D.1∶19、将一个质量为2ｋｇ、底面积为0.05ｍ2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8ｍ2，则长方体对水平桌面的压强为（取ｇ＝10N/ｋｇ）()A、2.5Pａ B、25Pａ C、40Pａ D、400Pａ10、将一长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是()A.密度不变，压强不变，压力变小;B.密度变小，压强变小，压力变小;C.密度不变，压强变小，压力变小;D.密度不变，压强不变，压力不变.11、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该（）A.抬起一只脚 |
